大学生注意：学术世界平庸的秘密在于它的二手性 2013-10-14
李克勤（jixuie）题记：虽然我是MBA，MBA给我带来很多好处，如今我又教MBA。但是，我依然注意以批判的眼光看待MBA。当初我放弃做总经理的待遇，来研究MBA，成为MBA的教师，也正是为了培养真正的管理者。
最近，为了给本科生上《组织设计与工作分析》，为了能够把我选用的参考书《组织理论与设计》（达夫特）里面有关明兹伯格这个人，有更多了解，我把明兹伯格写的《管理者而非MBA》找来读了一下。
没想到，他引用怀特海的一句名言，给了我很大启示，我感到极有必要让大学生注意这句话：“学术世界平庸的秘密在于它的二手性。”
大学生在大学期间，要学的东西很多，能够学习到的东西也很多，但是有一点是必须要注意的，那就是要学好的，不要学坏的。
什么叫坏的东西？
在大学这个氛围以学术为主的世界，当然要防止平庸化。
如果一个大学生上大学，被平庸化，那还不如不上大学。
怀特海讲的：“学术世界平庸的秘密在于它的二手性”，其实我们都不陌生。
现在有很多人在做论文，写作业时，惯于在网上拷贝（kǎobèi），也就是copy——复制别人的东西，而不注明，就是拿别人的劳动成果当做自己的创作。
一手的东西，指的是自己创作的。拿二手的东西当做一手的用，这就是学术上的二道贩子。
这是非常可耻的。
写文章，不可能不站在前任的肩膀上，理所当然要引用别人的话，但是要注明出处。
这是尊重别人劳动的起码要求。
这是做人的起码道德要求。
我们每个大学生，至少要保持自己勤奋学习的基本精神，这也是对自己最起码的负责精神。
我们不要当学术上的二道贩子，要学会做一个学术创业者。
自己创造自己喜欢的东西，是快乐的，哪怕一点点。
我们自己最容易创造，最需要创造的是自己的思想观念。这是不难做到的。
这就是自己给自己做主。
一个人不一定成名成家，但一定要守住做人的底线——做一个堂堂正正的人。
我在课堂上说过，对于目前教育领域的弊端，我们可以批评，但是绝不能以此为借口，来放松对自己的要求。
一个大学生在任何情况下，都没有理由平庸化。
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